Hej pierwszoklasiści! Przygotowujemy się do sprawdzianu z historii. Skupimy się na wczesnym średniowieczu, a szczególnie na tym, co wizualne z podręcznika "Bliżej Historii" i jego obrazach. Pomyślcie o tym jak o podróży w czasie z przewodnikiem pełnym obrazków!
Początki średniowiecza to czas wielkich zmian. Wyobraźcie sobie mapę Europy po upadku Imperium Rzymskiego jak rozbite puzzle. Różne plemiona germańskie, jak Frankowie, Goci, czy Wandalowie, próbują ułożyć te puzzle na nowo. To tak, jakby po dużej imprezie sprzątano pokój, ale każdy sprząta po swojemu.
Obrazy w podręczniku często pokazują wędrówki ludów. Zwróćcie uwagę na to, jak przedstawione są te migracje. Czy widzicie tłumy ludzi pieszo, czy może na koniach? Jak są ubrani? To da Wam wyobrażenie o trudach i stylu życia w tamtych czasach. Pomyślcie o tym jak o zdjęciach reporterskich z tamtych czasów.
Must Read
Państwo Franków jest bardzo ważne. Zapamiętajcie Chlodwiga! To tak jakby on był pierwszym, który sklejał puzzle po rzymskim upadku w jednym miejscu. Przyjął chrzest, co było bardzo ważne dla jego państwa. Wyobraźcie sobie to jako zawarcie umowy z Kościołem, dzięki czemu zyskał silnego sojusznika. Obraz z chrztu Chlodwiga na pewno jest w podręczniku, dobrze mu się przyjrzyjcie.
Potem mamy Karola Wielkiego. Wielki jak… no właśnie, jak sam wskazuje jego przydomek! Powiększył państwo Franków i został koronowany na cesarza. To było odrodzenie cesarstwa na Zachodzie! Spójrzcie na obrazy przedstawiające jego koronację. Widzicie, kto mu zakłada koronę? Jak ubrani są ludzie wokół niego? To pokazuje władzę i prestiż.
Pamietajcie o podziale państwa Karola Wielkiego. Jego wnukowie podzielili imperium na trzy części. To tak, jakby ktoś upiekł duży tort, a potem podzielił go na trzy mniejsze kawałki. Spójrzcie na mapę w podręczniku. Jak nazywają się te trzy części? Jakie kraje powstały z nich później?
Wikingowie! Wyobraźcie sobie ich jako piratów północy. Byli świetnymi żeglarzami i wojownikami. Pływali swoimi drakkarami po morzach i rzekach, napadając na miasta i klasztory. Obrazy drakkarów na pewno są w podręczniku. Zwróćcie uwagę na ich smocze głowy! Brrr!
Słowianie też mieli swoje państwa. Polska, Czechy, Ruś… To tak, jakby różne rodziny zamieszkały w różnych domach obok siebie. Spójrzcie na mapę z IX-X wieku. Gdzie leżały te państwa? Jakie były ważne wydarzenia związane z ich początkami?
Pamiętajcie! Obrazy w podręczniku to nie tylko ładne ilustracje. One opowiadają historie. Przyjrzyjcie się uważnie strojom, budynkom, krajobrazom. Spróbujcie wyobrazić sobie, jak wyglądało życie ludzi w tamtych czasach. Powodzenia na sprawdzianie! Myślcie obrazami!
