Witajcie na lekcji poświęconej powtórzeniu i utrwaleniu materiału z modułu 1, rozdziału 2 podręcznika do języka angielskiego Wir Smart 1 dla klasy 4. Dzisiaj skupimy się na kilku kluczowych zagadnieniach, które pomogą Wam przygotować się do sprawdzianu. Pamiętajcie, że regularne powtórki to klucz do sukcesu!
Na początku przypomnijmy sobie podstawowe kolory po angielsku. Znamy już pewnie większość z nich, ale warto je sobie odświeżyć. Mamy na przykład red (czerwony), blue (niebieski), green (zielony), yellow (żółty) oraz orange (pomarańczowy). Każdy kolor ma swoje znaczenie i często używamy ich do opisu przedmiotów wokół nas.
Kolejnym ważnym elementem, który pojawi się na sprawdzianie, są kształty. W tym rozdziale poznajemy takie kształty jak circle (koło), square (kwadrat), triangle (trójkąt) i rectangle (prostokąt). Są to podstawowe figury geometryczne, które spotykamy na co dzień – na rysunkach, zabawkach czy nawet w architekturze.
Must Read
Następnie przyjrzymy się bliżej liczbom od 1 do 10. Powtórzymy sobie ich pisownię i wymowę. Mamy więc one (jeden), two (dwa), three (trzy), four (cztery), five (pięć), six (sześć), seven (siedem), eight (osiem), nine (dziewięć) i ten (dziesięć). Znajomość liczb jest niezbędna do wielu prostych czynności, takich jak liczenie przedmiotów.
Bardzo ważnym zagadnieniem, które na pewno znajdzie się na sprawdzianie, jest słownictwo związane z zabawkami. Poznaliśmy nazwy różnych zabawek, na przykład car (samochód), ball (piłka), doll (lalka), teddy bear (pluszowy miś) oraz puzzle (puzzle). Wyobraźcie sobie sklep z zabawkami – wszystkie te przedmioty można tam znaleźć!
Poza nazwami zabawek, nauczyliśmy się również wyrażać co lubimy. Używamy do tego wyrażenia I like... (Lubię...). Na przykład, jeśli kochacie grać w piłkę, możecie powiedzieć I like balls. Jest to prosty, ale bardzo użyteczny zwrot do wyrażania swoich upodobań.
W ramach przygotowania do sprawdzianu, warto również przypomnieć sobie krótkie pytania i odpowiedzi dotyczące zabawek. Na przykład, jeśli ktoś zapyta What's this? (Co to jest?), potrafimy odpowiedzieć, podając nazwę zabawki. Podobnie, jeśli usłyszymy pytanie Do you like... ? (Czy lubisz... ?), wiemy, jak odpowiedzieć pozytywnie lub negatywnie.
Pamiętajcie, aby podczas powtórki korzystać z podręcznika, ćwiczeń i materiałów dodatkowych. Starajcie się powtarzać na głos i pisać nowe słówka. Im więcej ćwiczeń, tym lepiej przygotowani będziecie na sprawdzian z modułu 1, rozdziału 2. Powodzenia!
