Hej siódmoklasiści! Przygotowujemy się do Sprawdzianu Języka Angielskiego Klasa 7 Dział 3. Ten dział często skupia się na nowych słówkach i gramatyce związanej z czasem przeszłym i opisem miejsc. Wyobraźcie sobie, że robimy mapę! Podróż po angielskim!
Zacznijmy od czasu przeszłego prostego (Past Simple). Pomyślcie o tym jak o zdjęciu! To migawka z przeszłości. Pokazuje, że coś się wydarzyło i skończyło. Na przykład: "I watched TV yesterday." (Oglądałem telewizję wczoraj.) Widzicie? Akcja zakończona, zamknięta w czasie. Regularne czasowniki dodają końcówkę -ed, a nieregularne zmieniają formę, jak puzzle, których trzeba się nauczyć.
Teraz Past Continuous. Wyobraźcie sobie film! Nie jedno zdjęcie, ale akcja w trakcie trwania. "I was watching TV when you called." (Oglądałem telewizję, kiedy zadzwoniłeś.) Co się działo? Oglądanie było w toku! Używamy "was/were" + czasownik z końcówką -ing. Pamiętajcie, to jak kolorowanie obrazka, jeszcze go nie skończyliśmy!
Must Read
Często te dwa czasy występują razem! Wyobraźcie sobie detektywa! On próbuje połączyć wydarzenia. "I was walking home when I saw a strange man." (Szedłem do domu, kiedy zobaczyłem dziwnego mężczyznę.) Past Continuous (szedłem) przerywa Past Simple (zobaczyłem). Jeden czas trwał, a drugi nagle się wydarzył.
Opisywanie miejsc! Myślcie o tym jak o przewodniku turystycznym! Musimy używać odpowiednich słów, żeby ktoś mógł sobie to wyobrazić. Używamy there is/are żeby powiedzieć co się gdzie znajduje. "There is a big tree in the park." (W parku jest duże drzewo.) "There are many flowers in the garden." (W ogrodzie jest dużo kwiatów.) Wyobraźcie sobie, że malujecie obraz słowami!
Przyimki miejsca (prepositions of place) są jak drogowskazy! In, on, under, next to, behind, in front of... Dzięki nim wiemy, gdzie co jest! "The ball is under the table." (Piłka jest pod stołem.) "The book is on the desk." (Książka jest na biurku.) Narysujcie sobie obrazki! Piłka pod stołem, książka na biurku!
Porównania! Myślcie o porównaniach jak o zawodach! Kto jest lepszy, szybszy, większy? Używamy słów takich jak -er i more/less. "My house is bigger than yours." (Mój dom jest większy niż twój.) "This book is more interesting than that one." (Ta książka jest bardziej interesująca niż tamta.) Wyobraźcie sobie, że mierzycie domy linijką albo oceniacie książki gwiazdkami!
Przygotowując się, skupcie się na przykładach. Napiszcie własne zdania. Narysujcie historyjki z Past Simple i Past Continuous. Zróbcie listę słówek i narysujcie do nich obrazki. Pamiętajcie: praktyka czyni mistrza! Powodzenia na Sprawdzianie!
