Ten artykuł pomoże Ci zrozumieć, jak połączyć zegary w ramach sprawdzianu "Co już potrafię, cz. 3", dla klasy 2 szkoły podstawowej.
Co to znaczy połączyć zegary?
Połączyć zegary oznacza dopasować odpowiedni czas na zegarze do jego opisu słownego lub do godziny podanej w inny sposób. Na przykład, jeśli na zegarze jest godzina 3, a w opisie jest "trzecia godzina", to te dwie rzeczy się łączą.
Must Read
Jakie zegary mogą się pojawić?
Najczęściej będziesz miał do czynienia z zegarem wskazówkowym. To zegar z małą wskazówką (która pokazuje godziny) i dużą wskazówką (która pokazuje minuty).
- Kiedy duża wskazówka jest na 12, to jest pełna godzina.
- Kiedy mała wskazówka jest na 3, to jest trzecia.
- Kiedy mała wskazówka jest na 7, to jest siódma.
Jak połączyć zegar z opisem?
Aby to zrobić, musisz uważnie patrzeć na obie wskazówki. Zaczynamy od małej wskazówki, bo ona mówi nam, która jest godzina.
Krok po kroku:
- Spójrz na małą wskazówkę. Gdzie ona pokazuje? Na przykład, jeśli mała wskazówka pokazuje na 5, to wiemy, że jest piąta.
- Spójrz na dużą wskazówkę. Gdzie ona pokazuje?
- Jeśli duża wskazówka pokazuje na 12, to jest dokładnie ta godzina, na którą pokazuje mała wskazówka. Czyli jeśli mała na 5, a duża na 12, to jest piąta.
- Jeśli duża wskazówka pokazuje na 6, to jest pół tej godziny, na którą pokazuje mała wskazówka. Czyli jeśli mała na 5, a duża na 6, to jest wpół do szóstej.
- Przeczytaj opis słowny lub godzinę podaną w inny sposób. Porównaj to z tym, co widzisz na zegarze.
- Połącz pasujące pary. Narysuj linię od zegara do poprawnego opisu lub odwrotnie.
Przykład:
Masz zegar, na którym mała wskazówka jest na 8, a duża na 12. To znaczy, że jest ósma. Teraz szukasz w opisie słowie "ósma" albo godziny "8:00". Połączysz te dwa elementy.
Inny przykład: Na zegarze mała wskazówka jest między 2 a 3, ale bliżej 3. Duża wskazówka jest na 6. To znaczy, że jest wpół do trzeciej. Szukasz opisu "wpół do trzeciej" lub godziny "2:30". Pamiętaj, że mówimy "wpół do trzeciej", mimo że mała wskazówka jest bliżej 3, bo jeszcze nie minęła trzecia godzina.
Co może być trudne?
Czasami trudno odczytać, na którą liczbę pokazuje mała wskazówka, gdy jest już daleko od niej, a blisko następnej. Pamiętaj: jeśli mała wskazówka jest bliżej następnej godziny, to mówimy o niej jako o zbliżającej się godzinie, ale wciąż mówimy o poprzedniej godzinie z dopiskiem "pół".
Ćwicz i będzie łatwo!
Najlepszym sposobem na naukę jest ćwiczenie. Patrz na różne zegary, sprawdzaj czas i próbuj połączyć go z opisem. Powodzenia!
