Sprawdzian z angielskiego dla klasy 3 gimnazjum z wydawnictwa Macmillan, dział 4, zazwyczaj koncentruje się na rozwijaniu umiejętności w zakresie czasu Present Perfect oraz słownictwa związanego z podróżami i doświadczeniami.
Czas Present Perfect jest używany do opisywania działań, które miały miejsce w nieokreślonym czasie w przeszłości i mają związek z teraźniejszością, lub działań, które rozpoczęły się w przeszłości i nadal trwają.
Krok 1: Tworzenie twierdzeń w Present Perfect.
Must Read
Aby utworzyć zdanie twierdzące w Present Perfect, używamy operatora have lub has (w zależności od osoby) + past participle (trzecia forma czasownika). Dla osób: I, you, we, they używamy have. Dla osób: he, she, it używamy has. Czasowniki regularne tworzą 3. formę przez dodanie -ed (np. watched, played), natomiast czasowniki nieregularne mają swoje unikalne formy (np. seen, been, gone).
Przykład: I have seen that film. (Widziałem ten film.) She has visited Paris. (Ona odwiedziła Paryż.) They have lived here for ten years. (Oni mieszkają tu od dziesięciu lat.)
Krok 2: Tworzenie pytań w Present Perfect.
Pytania tworzymy poprzez inwersję – zamieniamy miejscami podmiot z operatorem have/has. Zdanie ma wtedy strukturę: Have/Has + podmiot + past participle + reszta zdania?
Przykład: Have you ever tried sushi? (Czy kiedykolwiek próbowałeś sushi?) Has he finished his homework? (Czy on skończył swoje zadanie domowe?)
Krok 3: Tworzenie przeczeń w Present Perfect.
Przeczenia tworzymy przez dodanie not po operatorze have/has. Można używać form skróconych: haven't (have not) i hasn't (has not).
Przykład: I haven't seen him today. (Nie widziałem go dzisiaj.) She hasn't been to London before. (Ona nie była wcześniej w Londynie.)
Krok 4: Słownictwo.
Dział 4 często skupia się na słownictwie związanym z podróżowaniem, przygodami, zwiedzaniem i różnymi doświadczeniami życiowymi. Kluczowe słowa mogą obejmować: travel, trip, holiday, sightseeing, souvenir, adventure, explore, experience, brave, exciting, boring, difficult, easy.
Przykład: Uczeń powinien umieć użyć tych słów w kontekście, np. "My last trip was very exciting." (Moja ostatnia podróż była bardzo ekscytująca.) "I bought a beautiful souvenir from my holiday." (Kupiłem piękny pamiątkę z wakacji.)
Krok 5: Użycie przysłówków czasu.
W Present Perfect często używamy przysłówków, takich jak: ever, never, already, yet, just, for, since. Pomagają one sprecyzować związek z teraźniejszością.
Przykład: Have you ever been to the USA? (Czy kiedykolwiek byłeś w USA?) I've just arrived. (Właśnie przyjechałem.) She has lived here since 2010. (Ona mieszka tu od 2010 roku.)
Praktyczne zastosowania:
1. Opisywanie swoich doświadczeń życiowych: Present Perfect pozwala nam dzielić się tym, czego dokonaliśmy, czego doświadczyliśmy, co jest cenną umiejętnością w codziennej komunikacji.
2. Rozmawianie o podróżach: Umożliwia opowiadanie o swoich podróżach, miejscach, które odwiedziliśmy, i przygodach, których doświadczyliśmy, co jest częstym tematem w języku angielskim.
