
Rozdział 4 podręcznika do języka niemieckiego dla klasy 3 gimnazjum, zatytułowany często "Reisen und Urlaub" (Podróże i wakacje) lub podobnie, koncentruje się na słownictwie i gramatyce niezbędnych do opisywania doświadczeń związanych z podróżami, planowania wyjazdów oraz wyrażania opinii na ich temat. Kluczowym elementem jest tutaj czas przeszły Perfekt oraz czas przeszły Präteritum, używane do relacjonowania wydarzeń z przeszłości.
Główne aspekty tematyczne rozdziału obejmują:
1. Środki transportu: Uczniowie poznają nazwy różnych środków lokomocji, takich jak der Zug (pociąg), das Auto (samochód), das Flugzeug (samolot), das Schiff (statek), der Bus (autobus) i das Fahrrad (rower). Nabywają również umiejętność mówienia o sposobie podróżowania i trasach.
Must Read
2. Miejsca i typy zakwaterowania: Rozdział wprowadza słownictwo związane z miejscami, które można odwiedzić podczas podróży (das Meer - morze, die Berge - góry, die Stadt - miasto) oraz z różnymi formami zakwaterowania, np. das Hotel (hotel), die Jugendherberge (schronisko młodzieżowe), die Ferienwohnung (apartament wakacyjny), das Zelt (namiot).
3. Czynności i atrakcje turystyczne: Uczniowie uczą się opisywać, co robią podczas wakacji, np. schwimmen (pływać), wandern (wędrować), besichtigen (zwiedzać), sonnenbaden (opalać się), einkaufen (robić zakupy). Poznają nazwy zabytków i innych atrakcji, np. das Schloss (zamek), das Museum (muzeum), der Strand (plaża).
![Sprawdzian 2016: Język niemiecki [ODPOWIEDZI, ARKUSZE CKE] | Głos](https://d-art.ppstatic.pl/kadry/k/r/1/1b/2e/5703a56ea59f8_o_original.jpg)
4. Planowanie podróży i rezerwacje: Rozdział dotyczy również praktycznych aspektów podróżowania, takich jak kupowanie biletów, rezerwowanie noclegów, pakowanie i sprawdzanie pogody. Pojawia się słownictwo związane z der Fahrplan (rozkład jazdy), die Buchung (rezerwacja), das Gepäck (bagaż).
5. Wyrażanie opinii i doświadczeń: Uczniowie uczą się, jak wyrażać swoje odczucia na temat podróży, używając przymiotników takich jak spannend (ekscytujący), langweilig (nudny), schön (piękny), interessant (interesujący). Kluczowe jest tu użycie form czasowników w czasie przeszłym.

Przykłady:
Ich bin letzten Sommer ans Meer gefahren. (W zeszłe lato pojechałem nad morze.) – Tutaj użyty jest czas Perfekt z czasownikiem posiłkowym sein.

Wir besichtigten gestern das Schloss. (Wczoraj zwiedzaliśmy zamek.) – Tutaj użyty jest czas Präteritum.
Zastosowanie w świecie rzeczywistym: Znajomość słownictwa i gramatyki z tego rozdziału jest niezwykle przydatna podczas planowania własnych wakacji, komunikowania się z osobami z innych krajów na temat podróży, czytania przewodników turystycznych oraz rozumienia ofert wycieczek. Pozwala na swobodne dzielenie się swoimi wspomnieniami z wyjazdów.