Hej siódmoklasiści! Przygotowujemy się do sprawdzianu z Języka Niemieckiego. To jak budowanie domu - potrzebujemy solidnych fundamentów. Te fundamenty to słówka i gramatyka. Zaczynamy!
Pierwsza sprawa to rodzajniki: der, die, das. Wyobraźcie sobie, że każdy rzeczownik ma swój kolorowy kapelusz. Der to kapelusz niebieski, dla rodzaju męskiego. Die to kapelusz czerwony, dla rodzaju żeńskiego. Das to kapelusz zielony, dla rodzaju nijakiego. Na przykład: der Tisch (stół), die Lampe (lampa), das Buch (książka). Zapamiętajcie to jak kolory sygnalizacji świetlnej! Niebieski, czerwony, zielony - der, die, das.
Teraz czasowniki! Czasowniki to jak silniki w samochodzie. Dają nam moc do działania. Najważniejszy czasownik to sein (być). Myślcie o nim jak o kameleonie. Zmienia kolor w zależności od tego, kto mówi. Na przykład: Ich bin (ja jestem), du bist (ty jesteś), er/sie/es ist (on/ona/ono jest). Pamiętajcie o końcówkach! One są jak tablice rejestracyjne - każda pasuje do innego auta.
Must Read
Kolejna rzecz to liczba mnoga. Często jest trudna, ale nie musi taka być! Nie ma jednego uniwersalnego sposobu tworzenia liczby mnogiej. To jak z przepisem na ciasto – różne składniki, różne efekty. Czasami dodajemy końcówkę -e, -er, -n, -en, a czasami rzeczownik w ogóle się nie zmienia. Najlepiej uczyć się liczby mnogiej razem ze słówkiem. Der Tisch – die Tische (stół – stoły). Patrzcie na słówko jak na obrazek – skojarzcie je z liczbą mnogą.
Zwróćmy uwagę na przeczenia. Mamy słówko nicht (nie). To jak czerwone światło stop! Stawiamy je przed tym, czemu chcemy zaprzeczyć. Na przykład: Ich bin nicht müde. (Nie jestem zmęczony.) Wyobraźcie sobie, że nicht to taki strażnik, który stoi przed słowem i mówi: "Nie przejdziesz!".
Zaimek dzierżawczy, czyli mein (mój), dein (twój), sein/ihr (jego/jej). Pomyślcie o tym jak o etykietkach z imieniem. Przyklejacie "mein" do rzeczy, która jest Wasza. Das ist mein Buch. (To jest moja książka.) Podobnie z "dein" – to etykietka dla rzeczy należącej do kogoś innego. Ist das dein Stift? (Czy to jest Twój długopis?)
Szyk wyrazów w zdaniu. W prostych zdaniach to zazwyczaj: podmiot, orzeczenie, reszta zdania. Jak w pociągu: lokomotywa (podmiot), wagon (orzeczenie), reszta wagonów (reszta zdania). Ich spiele Fußball. (Ja gram w piłkę nożną.) W pytaniach z kolei orzeczenie (czasownik) przesuwa się na początek zdania. Spielst du Fußball? (Czy ty grasz w piłkę nożną?)
Powtórzcie te zagadnienia. Pomyślcie o nich wizualnie. Narysujcie sobie obrazki, użyjcie kolorów. Ćwiczcie, ćwiczcie i jeszcze raz ćwiczcie! Das ist der Schlüssel zum Erfolg! (To jest klucz do sukcesu!)
