Historia Wokół Nas Klasa 4 Zeszyt Podręcznik Strona 80

Na stronie 80 zeszytu i podręcznika do klasy 4, pod hasłem "Historia Wokół Nas", poznajemy bardzo ważny temat: źródła historyczne.

Czym są źródła historyczne?

Źródła historyczne to wszystko to, co pozostało nam po przeszłości i co pomaga nam zrozumieć, jak żyli ludzie dawniej. To takie ślady, które nasi przodkowie zostawili po sobie.

Możemy je podzielić na dwa główne rodzaje:

1. Źródła pisane.

2. Źródła materialne.

Przyjrzyjmy się im bliżej.

1. Źródła pisane.

To są wszystkie rzeczy, na których coś zostało napisane lub namalowane. Dzięki nim możemy dowiedzieć się o wydarzeniach, myślach ludzi i ich opowieściach.

Przykłady źródeł pisanych:

• Książki: stare kroniki, pamiętniki, opowieści. Na przykład, gdybyśmy znaleźli stary pamiętnik króla, dowiedzielibyśmy się, co myślał i co robił.
• Listy: prywatne wiadomości między ludźmi. List od żołnierza z frontu opowie nam o jego przeżyciach.
• Gazety: stare gazety pokazują, o czym ludzie pisali i co było ważne w tamtych czasach.
• Inskrypcje: napisy na kamieniach, pomnikach, tablicach. Na przykład napis na pomniku może nam mówić, komu jest poświęcony i kiedy powstał.
• Mapy: dawne mapy pokazują, jak wyglądały miasta i krainy w przeszłości.

Dzięki źródłom pisanym możemy poznać historie zapisane słowem.

2. Źródła materialne.

To są wszystkie rzeczy, które możemy zobaczyć i dotknąć. To przedmioty, które przetrwały do naszych czasów. Pomagają nam zrozumieć, jak ludzie budowali, co nosili, czym się posługiwali.

Przykłady źródeł materialnych:

• Budynki: stare zamki, kościoły, domy. W zamku możemy zobaczyć, jak mieszkali rycerze.
• Narzędzia: stare młotki, lemiesze do orania, garnki. Pokazują, jak pracowano i co ludzie jedli.
• Ubrania: stroje z dawnych epok. Dzięki nim wiemy, jak się ubierano.
• Monety: stare pieniądze. Pomagają datować znaleziska i pokazują, jakie były waluty.
• Broń: miecze, łuki. Mówią nam o wojnach i sposobie obrony.
• Sztućce: dawne widelce, łyżki. Pokazują, jak spożywano posiłki.
• Biżuteria: ozdoby, które nosili ludzie. Mówią o ich guście i statusie.

Pamiętaj! Każdy taki przedmiot jest jak kapsuła czasu, która przenosi nas do przeszłości.

Dlaczego badamy źródła historyczne?

Badamy je, aby poznać i zrozumieć naszą przeszłość. Historia to opowieść o nas samych, o tym, skąd pochodzimy. Źródła są dowodami, dzięki którym możemy tę opowieść odtworzyć.

Gdy historyk (czyli osoba, która zajmuje się badaniem historii) znajdzie stary przedmiot lub dokument, musi go dokładnie zbadać. Sprawdza, skąd pochodzi, kto go stworzył i co oznacza. Dopiero wtedy może opowiedzieć nam o tym, co odkrył.

Na stronie 80 poznajemy więc, że historia nie jest tylko w książkach. Jest wszędzie wokół nas – w starych budynkach, w zapomnianych listach, w przedmiotach, które przetrwały wieki.