Czasownik – co to takiego? To słowo, które mówi nam, co ktoś robi, co się z kimś dzieje, albo jaki jest stan jakiejś rzeczy. Inaczej mówiąc, czasownik opisuje czynności, stany i procesy.
Jak rozpoznać czasownik? Najłatwiej przez pytanie: Co robi? Co się dzieje? Na przykład:
- Mama gotuje obiad. (Co robi mama? Gotuje.)
- Dziecko śpi. (Co robi dziecko? Śpi.)
- Liście żółkną. (Co się dzieje z liśćmi? Żółkną.)
Czasowniki mają różne formy. Najważniejsze, o których musisz pamiętać w klasie 4, to te związane z czasem.
Must Read
Czasy czasowników:
1. Czas przeszły: Mówi o tym, co już się wydarzyło. Przykłady: zjadłem, napisałem, obejrzałem. "Wczoraj poszedłem do kina."
2. Czas teraźniejszy: Mówi o tym, co dzieje się teraz. Przykłady: jem, piszę, oglądam. "Teraz czytam książkę."
3. Czas przyszły: Mówi o tym, co dopiero się wydarzy. Przykłady: zjem, napiszę, obejrzę. "Jutro pójdę na spacer."
Osoby czasowników:
Czasowniki zmieniają się w zależności od tego, kto wykonuje czynność. Mówimy o osobach:
- Ja – np. ja czytam
- Ty – np. ty czytasz
- On/Ona/Ono – np. on czyta
- My – np. my czytamy
- Wy – np. wy czytacie
- Oni/One – np. oni czytają
Spróbujmy na przykładzie czasownika "iść":
- Ja idę
- Ty idziesz
- On/Ona/Ono idzie
- My idziemy
- Wy idziecie
- Oni/One idą
Ważne jest, aby dobierać odpowiednią formę czasownika do osoby, która wykonuje daną czynność. Jeśli powiesz "Ja idziesz", to będzie błąd! Musi być "Ja idę".
Na sprawdzianie z czasownika w klasie 4 możesz spodziewać się zadań, w których trzeba będzie:
- Rozpoznać czasowniki w zdaniu.
- Określić czas czasownika (przeszły, teraźniejszy, przyszły).
- Odmienić czasownik przez osoby (ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one).
Pamiętaj! Ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej będziesz ćwiczyć rozpoznawanie i odmianę czasowników, tym lepiej pójdzie Ci na sprawdzianie!
