Site Info Site Info

Kolejność Wykonywania Działań Przykłady Kl 4

Kolejność Wykonywania Działań Przykłady Kl 4

Hej! Dzisiaj porozmawiamy o czymś bardzo ważnym w matematyce, szczególnie w klasie 4: Kolejności Wykonywania Działań. Bez tego możemy dojść do zupełnie innych wyników niż powinniśmy! Zaczynajmy!

Najpierw, definicja: Kolejność Wykonywania Działań to ustalony porządek, w jakim rozwiązujemy równania matematyczne. Innymi słowy, to zasady mówiące nam, co robić najpierw, żeby wynik był poprawny.

Pomyśl o tym jak o przepisie na ciasto. Musisz dodać składniki w odpowiedniej kolejności, żeby wyszło smaczne. Podobnie jest z matematyką!

Oto zasady, pamiętajcie o akronimie PEMDAS (albo BODMAS jeśli wolicie):

  1. Parentheses (Nawiasy) / Brackets (Nawiasy): Działania w nawiasach wykonujemy zawsze jako pierwsze. Na przykład: (2 + 3) * 4. Najpierw robimy 2 + 3 = 5, a potem 5 * 4 = 20.
  2. Exponents (Potęgi) / Orders (Potęgi): Następnie obliczamy potęgi. Na przykład: 3 + 22. Najpierw robimy 22 = 4, a potem 3 + 4 = 7. W klasie 4 jednak rzadko się z nimi spotkamy.
  3. Multiplication and Division (Mnożenie i Dzielenie): Mnożenie i dzielenie wykonujemy w kolejności, w jakiej występują, od lewej do prawej. Na przykład: 10 / 2 * 3. Najpierw robimy 10 / 2 = 5, a potem 5 * 3 = 15.
  4. Addition and Subtraction (Dodawanie i Odejmowanie): Na końcu wykonujemy dodawanie i odejmowanie, również w kolejności, w jakiej występują, od lewej do prawej. Na przykład: 5 - 2 + 4. Najpierw robimy 5 - 2 = 3, a potem 3 + 4 = 7.

Przykład 1:

Plansze dydaktyczne: Kolejność wykonywania działań: PDF do druku
Plansze dydaktyczne: Kolejność wykonywania działań: PDF do druku

Obliczmy: 2 + 3 * 4

Zgodnie z kolejnością, najpierw robimy mnożenie: 3 * 4 = 12.

Potem dodajemy: 2 + 12 = 14.

Kolejność wykonywania działań klasa IV. Karty pracy PDF
Kolejność wykonywania działań klasa IV. Karty pracy PDF

Więc wynik to 14!

Przykład 2:

Moj@ m@tem@tyk@: Kolejność wykonywania działań.
Moj@ m@tem@tyk@: Kolejność wykonywania działań.

Obliczmy: (5 + 1) / 2

Najpierw robimy działanie w nawiasie: 5 + 1 = 6.

Potem dzielimy: 6 / 2 = 3.

kolejność wykonywania działań z rozpisaniem - Brainly.pl
kolejność wykonywania działań z rozpisaniem - Brainly.pl

Więc wynik to 3!

Dlaczego to jest takie ważne? Wyobraź sobie, że idziesz do sklepu. Kupujesz 2 lizaki po 1 złoty i 1 czekoladę za 5 złotych. Chcesz obliczyć, ile zapłacisz. Możesz to zapisać jako: 2 * 1 + 5. Jeśli zrobisz dodawanie najpierw (1 + 5), dostaniesz 6, a potem 2 * 6 = 12. To źle! Powinno być 2 * 1 = 2, a potem 2 + 5 = 7. Zapłacisz 7 złotych.

Kolejność Wykonywania Działań pomaga nam w takich sytuacjach, w planowaniu wydatków, w gotowaniu, a nawet w grach planszowych! Pamiętaj o PEMDAS/BODMAS i ćwicz, ćwicz, ćwicz! Im więcej ćwiczysz, tym łatwiej będzie Ci rozwiązywać trudniejsze zadania. Powodzenia!

Gallery

Kolejność Wykonywania Działań Klasa 4 Karty Pracy – Catherine Gourley
Kolejność Wykonywania Działań
Kolejność wykonywania działań – matinf-uk.pl
Kolejność wykonywania działań - kodowanka • Złoty nauczyciel