
La Dosificación Anual de Educación Física Primaria es el plan que organiza los contenidos de educación física que se enseñarán a lo largo de un año escolar en la primaria. Es como un mapa que guía al profesor para saber qué enseñar y cuándo, asegurando que los estudiantes aprendan diferentes habilidades motrices y hábitos saludables de manera progresiva.
Para entender mejor la dosificación, veamos sus pasos:
1. Identificar los Objetivos Generales: Primero, se definen las metas amplias para el año. Por ejemplo, mejorar la coordinación motriz, fomentar el trabajo en equipo, o conocer diferentes deportes. Estos objetivos son como los destinos finales en nuestro mapa.
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Ejemplo: Un objetivo general podría ser "Desarrollar habilidades básicas de movimiento como correr, saltar y lanzar."
2. Seleccionar los Contenidos: Luego, se eligen los temas y actividades específicas que ayudarán a alcanzar los objetivos. Estos contenidos pueden incluir juegos, deportes, ejercicios de calentamiento y estiramiento, actividades rítmicas, y temas de salud y nutrición.

Ejemplo: Para el objetivo de correr, los contenidos podrían ser carreras de velocidad, carreras de resistencia, y juegos de relevos.
3. Secuenciar los Contenidos: Es decir, organizar los contenidos en un orden lógico, desde lo más sencillo hasta lo más complejo. Generalmente, se empieza con habilidades básicas y se avanza hacia actividades más elaboradas.
Ejemplo: Primero, se enseña a correr correctamente. Luego, se incorporan obstáculos simples. Finalmente, se participa en carreras de obstáculos más complejas.
4. Distribuir los Contenidos en el Tiempo (Trimestres/Bimestres): Se divide el año escolar en periodos (trimestres o bimestres) y se asignan los contenidos a cada periodo. Esto permite una enseñanza organizada y gradual. Se considera el tiempo disponible y el nivel de los alumnos.

Ejemplo: Trimestre 1: Habilidades básicas de movimiento. Trimestre 2: Deportes colectivos básicos (fútbol, baloncesto). Trimestre 3: Actividades rítmicas y expresión corporal.
5. Elegir Estrategias de Evaluación: Se define cómo se evaluará el aprendizaje de los estudiantes. Esto puede incluir la observación directa durante las actividades, la realización de pruebas prácticas, la participación en juegos, y la presentación de trabajos.
Ejemplo: Se puede evaluar la habilidad de correr observando la técnica de los estudiantes durante un juego de persecución, o mediante una prueba de velocidad cronometrada.
La Dosificación Anual no es rígida. El profesor puede adaptarla según las necesidades e intereses de sus estudiantes. Lo importante es que sirva como una herramienta útil para planificar y llevar a cabo clases de educación física efectivas y divertidas, promoviendo el desarrollo integral de los niños.